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獨立專題探究示例
香港中學文憑校本評核 - 核心科目 - 通識教育
2013年通識教育科獨立專題探究習作示例
(附以分數及評語)
2013年通識教育科獨立專題探究習作示例

(附以分數及評語)下列示例均由考評局提供,以闡明通識教育校本評核教師手冊所列的評核要求。

本局已盡一切努力追溯資料的來源,如有因資料來源錯漏而導致牴觸版權的情況,懇請有關的版權持有者聯絡本局,以便作出適當的安排。

歡迎教師採用示例作教育及研究等非牟利用途,但請列明出處。
 
arrow 示例一:香港是否適合發展再生能源 25-10-2013
arrow 示例二:香港人工作時間過長對其身心健康及家庭關係的影響 25-10-2013
arrow 示例三:研究現今流行曲所反映的社會問題 25-10-2013
arrow 示例四 :香港的家舍服務對中學女學生生活的改變 25-10-2013
arrow Exemplar 5:Analysis of the Change in Characters in the Parade of Floats in the Cheung Chau Bun Festival and its Meaning Towards Modern Hong Kong Society (English version only) 25-10-2013
arrow 示例六:探究最低工資對保安行業的成效,並就此提出改善建議 25-10-2013
arrow Exemplar 7:Discuss the Government's Policy Towards Cultural Preservation from the Disintegration of Dai Pai Dongs (English version only) 25-10-2013
arrow 示例八:廚餘再生 保護環境 ( 短片短文) 25-10-2013
arrow 示例九:購物商場如何利用傳媒鼓吹消費主義 25-10-2013
arrow Exemplar 10:Eco-tourism or Eco-terrorism (English version only) 25-10-2013