校本評核的主要理念是提高整體評核的效度，並將評核範圍擴展至一次性的紙筆考試未能考核到的學習重點。此外，進行校本評核亦可減少對公開考試成績的依賴，因為公開考試成績因受不同客觀條件限制，間或未能全面反映考生的真正能力。由熟悉學生的任課教師，根據學生在較長時段內的表現進行評核，將能提高評核的信度。推行校本評核的另一原因是要為學生及教師帶來良好的影響。校本評核要求學生參與有意義的活動，以激發他們的學習動機。對老師來說，校本評核有助達成課程宗旨，肯定良好的教學實踐經驗，並為教師日常的評核活動提供系統架構和加強評核的重要性。