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獨立專題探究示例

香港中學文憑校本評核 - 核心科目 - 通識教育
2017年獨立專題探究報告示例 (附以分數及評語)
2017年獨立專題探究報告示例 (附以分數及評語)

下列示例闡明通識教育校本評核教師手冊所列的評核要求。

本局已盡一切努力追溯資料的來源,如有因資料來源錯漏而導致牴觸版權的情況,懇請有關的版權持有者聯絡本局,以便作出適當的安排。

歡迎教師採用示例作教育及研究等非牟利用途,但請列明出處。
 
arrow Exemplar 1︰How effective is the 'Once-a-week visa' in alleviating the problems and conflicts triggered by the Individual Visit Scheme? (只提供英文版本) 28-09-2017
arrow 示例二︰在香港處理棄置家居廢物時,焚化爐是否比擴建堆填區較佳? 28-09-2017
arrow 示例三︰評估香港濕地公園對推動環境保育的成效 28-09-2017
arrow 示例四︰香港的劏房住戶數目為何愈來愈多? 28-09-2017
arrow 示例五︰電腦遊戲對青少年的影響 28-09-2017
arrow Exemplar 6︰Should the TSA assessment for Primary 3 students be abolished in Hong Kong? (只提供英文版本) 28-09-2017
arrow 示例七︰以馬灣珀麗灣為例,評估屋苑廚餘循環再造項目的成效 28-09-2017
arrow 示例八︰評估香港政府應否加強推行綠色殯儀 28-09-2017
arrow Exemplar 9︰Discuss the impact of monopoly of LINK shopping mall in Hong Kong on small-sized retail (只提供英文版本) 28-09-2017
arrow Exemplar 10︰To study the mental and physical problems of single-parent families (只提供英文版本) 28-09-2017
arrow Exemplar 11︰Should the policy of inclusive education continue? (只提供英文版本) 28-09-2017

 

 

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